конспект урока Иррациональные уравнения
Методический комментарий. Данная тема – начальный этап в систематическом изучении функции, одного из глобальных понятий математического анализа.
Очень важно именно на этом этапе научить учащихся “сконструировать” образ функции. Учащиеся должны научиться употреблять такие термины как “область определения функции”, “независимая переменная” (или “аргумент”), “зависимая переменная” (или “функция”), и понимать их смысл, а также двухсмысловое значение термина “функция”.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бородина Н. О. Иррациональные уравнения // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/7-klass/file/79552-konspekt-uroka (дата обращения: 13.05.2024)- Сумма углов треугольника
- Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и разности двух выражений
- Применение различных способов разложения многочлена на множители
- Аксиома параллельных прямых. Свойства параллельных прямых
- Фигурные числа
- Действия с одночленами
- Свойства степеней с натуральными показателями
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3068 пользователей.
Отзывы