конспект урока Иррациональные уравнения
Методический комментарий. Данная тема – начальный этап в систематическом изучении функции, одного из глобальных понятий математического анализа.
Очень важно именно на этом этапе научить учащихся “сконструировать” образ функции. Учащиеся должны научиться употреблять такие термины как “область определения функции”, “независимая переменная” (или “аргумент”), “зависимая переменная” (или “функция”), и понимать их смысл, а также двухсмысловое значение термина “функция”.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бородина Н. О. Иррациональные уравнения // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/7-klass/file/79552-konspekt-uroka (дата обращения: 23.05.2024)- Решение задач практического содержания с использованием векторного графического редактора
- Разность квадратов двух выражений
- Линейные уравнения
- NATURAL KO’RSATKICHLI DARAJA
- Рационал бөлшектерді көбейту және бөлу
- Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений
- Построение циркулем и линейкой. Примеры задач на построение
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 7056 пользователей.
Отзывы